* අධ්‍යාපනය සහ ශ්‍රම වෙළෙඳපොළ අතර පරතරය ලෝකයටම දෙන පාඩම
ඕස්ට්‍රේලියාවේ සේවා නියුක්තිකයන්ගෙන් අඩකට ආසන්න පිරිසක් තමන් කරන රැකියාවට අවශ්‍ය ප්‍රමාණයට වඩා අධ්‍යාපනික සුදුසුකම් ලබා ඇති බවත්, ඉන් සැලකිය යුතු පිරිසක් දැඩි රැකියා අතෘප්තියකින් පෙළෙන බවත් නවතම පර්යේෂණයකින් හෙළි වී තිබේ.
මෙල්බර්න් විශ්වවිද්‍යාලය මෙහෙයවන සුප්‍රකට HILDA (Household, Income and Labour Dynamics in Australia) වාර්ෂික සමීක්ෂණය ඇසුරින් මෙම දත්ත ප්‍රකාශයට පත් කර ඇත. පුද්ගලයින් 17,000කගේ ජීවන රටාවන් වසර ගණනාවක් තිස්සේ අධ්‍යයනය කරමින් සිදුකෙරෙන මෙම සමීක්ෂණය ඕස්ට්‍රේලියාවේ ප්‍රමුඛතම සමාජ පර්යේෂණයකි.
උපාධිය තිබුණත් හැකියාවෙන් වැඩක් නැති හැටි
සමීක්ෂණ දත්ත වලට අනුව, වයස අවුරුදු 18 ත් 64 ත් අතර සේවකයින්ගෙන් 49.5%ක්ම තමන් දරන තනතුරට අවශ්‍ය මට්ටමට වඩා ඉහළ අධ්‍යාපනයක් ලබා ඇත. එසේම, සේවකයින්ගෙන් 25.7%ක් පවසන්නේ තමන් සතු සැබෑ දක්ෂතා හා කුසලතා වලින් වැඩි ප්‍රමාණයක් වත්මන් රැකියාව තුළ ප්‍රයෝජනයට ගැනීමට අවස්ථාවක් නොමැති බවයි.
පසුගිය දශක දෙක තුළ ඕස්ට්‍රේලියාවේ උසස් අධ්‍යාපන අවස්ථා ශීඝ්‍රයෙන් වර්ධනය වී තිබේ. 2001 වසරේදී උපාධිධාරීන්ගේ ප්‍රතිශතය 14%ක් වූ අතර, එය 22% දක්වා ඉහළ ගොස් ඇත. එහෙත් එම අධ්‍යාපන වර්ධනයට සරිලන පරිදි, ඉහළ නිපුණතා අවශ්‍ය රැකියා ක්ෂේත්‍ර ප්‍රමාණවත් ලෙස නිර්මාණය නොවීම මෙම අර්බුදයට ප්‍රධාන හේතුව වී තිබේ. සිල්ලර වෙළෙඳාම, කම්කරු සේවා, යන්ත්‍ර සූත්‍ර ක්‍රියාකරවීම මෙන්ම හෝටල් හා ආපනශාලා ක්ෂේත්‍රවල සේවය කරන තරුණ ප්‍රජාව මෙලෙස සුදුසුකම්වලට වඩා අඩු මට්ටමේ රැකියාවල නිරත වීමේ ප්‍රවණතාව ඉහළ අගයක් ගනී.
මානසික පීඩනය සහ රැකියාව හැරයාමේ අවදානම
තමන් සතු අධ්‍යාපනයට හෝ දක්ෂතාවට ගැළපෙන රැකියාවක් නොලැබීම සේවකයාගේ මානසික සුවයට මෙන්ම ජීවිත තෘප්තියට ද ඍජුව බලපාන බව පර්යේෂකයෝ පෙන්වා දෙති. තමන් කරන කාර්යයෙන් තෘප්තිමත් නොවීම, නිසි ඇගයීමක් හෝ වැටුපක් නොලැබෙන බව හැඟීම නිසා සේවකයින් දැඩි කම්මැලිකමකින් හා මානසික පීඩනයකින් පෙළෙන බව වාර්තාවේ සඳහන් වේ.
තවත් බරපතළ කරුණක් වන්නේ මෙලෙස නොගැළපෙන රැකියාවල නිරත වන සේවකයින්ගෙන් 65%ක්ම වසර හතරකට පසුවත් එම මට්ටමේම රැකියාවල සිරවී සිටීමයි. එසේම, නිසි රැකියා තෘප්තියක් නොමැතිකම හේතුවෙන් එවැනි සේවකයින් සම්පූර්ණයෙන්ම රැකියා ක්ෂේත්‍රයෙන් ඉවත්ව යාමේ ප්‍රවණතාවද සාමාන්‍ය සේවකයින්ට වඩා ඉහළ මට්ටමක පවතී.
ශ්‍රී ලංකාවට සහ කලාපීය රටවලට ගත හැකි පාඩම
මෙම ගැටලුව ඕස්ට්‍රේලියාවට පමණක් සීමා වූවක් නොවේ. අධ්‍යාපන සුදුසුකම් සහ සැබෑ වෙළෙඳපොළ රැකියා අතර පවතින මෙම නොගැළපීම (Skill Mismatch) ශ්‍රී ලංකාව ඇතුළු දකුණු ආසියාතික රටවල ද ප්‍රබල සමාජ ආර්ථික ගැටලුවක් බවට පත්ව තිබේ. විශේෂයෙන් උපාධිධාරීන් බිහි වුවද ඔවුන්ගේ දැනුමට ගැළපෙන ආර්ථික අවස්ථා රට තුළ නිර්මාණය නොවීම නිසා තරුණ පරපුර අතර කලකිරීම් වර්ධනය වීමත්, රට හැර යාමේ ප්‍රවණතාව ඉහළ යාමත් දැකගත හැකිය.
ආර්ථික විශ්ලේෂකයින් පෙන්වා දෙන්නේ පාසල් හා විශ්වවිද්‍යාල මට්ටමේ සිටම වෙළෙඳපොළ ඉල්ලුමට සරිලන වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශනයක් ලබාදීම, සේවා ස්ථාන ආශ්‍රිත පුහුණු අවස්ථා පුළුල් කිරීම සහ නම්‍යශීලී සේවා පරිසරයක් ගොඩනැගීම මගින් මෙම ගැටලුවට සාර්ථක විසඳුම් සෙවිය හැකි බවයි.
වැඩිදුර කියවීම සඳහා:
පර්යේෂණ වාර්තාව: The Conversation – Many Australians are overqualified for their jobs
නිල දත්ත මූලාශ්‍රය: HILDA Survey - Melbourne Institute
